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远程监控 家长监督教学 Remote Video Monitoring System

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四五年级是孩子产生厌学心理的高发期

发布人:湖北正苗启德青少年特训学校     发布时间:2019-08-31
  四年级和五年级是孩子产生厌学心理的高发时期。许多孩子开始讨厌学习,讨厌写作业,甚至表达对父母经常说的“好好的学习”的强烈不满。
  为什么会这样?湖北正苗启德青少年特训学校提出以下观点:

  首先,这与孩子的自我意识和思考能力的发展有关。

  在一到三年级,孩子们会更多地遵循父母和老师的建议,而不会过多地考虑“为什么”。他们认为父母和老师的话是真实的。然而,四年级后,孩子的思维能力迅速发展,他们开始有自己的独立思考。他们开始思考:我为什么要学习?如果我学不好,我该怎么办?
  由于自我意识刚刚出现,此时的孩子们固执地认为他们可以解决所有问题。在这个时候,父母的命令不仅会让孩子反感,还会给他们错误的信息:学习真的是一件苦差事,就是在为了父母学习。在这种类型的错误信息的感染下,孩子将厌倦学习。

  其次,这与父母不了解发展小学知识的困难有关。

  在四年级和五年级,学习困难不断增加,许多孩子会觉得自己无法学习。如果父母仍然不了解孩子,他们甚至谴责并殴打他,那么孩子只能厌恶学习,这会导致厌倦学习的强烈感觉。
  育儿,无论孩子的年龄如何,如果你想教育他们,你必须事先了解他们的心理。父母必须向孩子灌输“学习是他们的”这个概念。这样,对于思维发展迅速的四,五年级孩子,这将使他们的进步稳步发展,而不是厌倦学习。父母应该多鼓励他们的孩子,少抱怨;更多的赞美和更少的批评。

内容免责申明
①正苗启德青少年特训学校是一所由教育局批准成立的专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校
②学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚,面向全国常年招生,学校资质齐全,政府大力支持。
③正苗启德青少年特训学校咨询热线:135-8146-4557(杨老师,微电同号)
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  • 1
    学生入学填写新生入校基本情况登记表,领取告新生家长通知书
  • 2
    签订协议,交费,安排心理老师,拟制一对一素质教育提升计划,针对性辅导。
  • 3
    适应学校基本生活,培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯。
  • 4
    专业心理辅导调整,国学教育感恩励志教育,抗挫折能力训练,家长课堂亲子活动,体能训练。
  • 5
    文化补习、自控力注意力综合训练及考核,综合野外拉练。
  • 6
    制定学生离校人生目标以及规划,达到家长满意效果好准备离校。
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